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▲金車文教基金會調查學生，發現有6成6願意到東南亞工作。（圖／記者季相儒攝）

生活中心／綜合報導

金車文教基金會針對全台高中、大學生進行國際觀調查，在2501份抽樣中，有66.1%的人願意或考慮到東南亞工作，但在國際觀部分，平均只給自己57.6分，同時還認為對國家們的認識、語言能力都不足；而對一帶一路、南海爭議等跟台灣經濟、主權相關的議題，則有半數人回答「不知道」、不到2成回答正確。

政府大力推行新南向政策，祭出包含教育交流、經濟文化等方案，加上觀光業陸客退燒的影響，紛紛開設東南亞語的課程、培育東南亞導遊或接待員等，還有東南亞近年的經濟起飛，種種正向的發展，讓學生願意到東南亞就業；但同時，學生卻對這些國家有既定想像，平時的焦點集中在日、韓等國家，並認為「日本對台灣最友善」，基金會分析，這可能是受到歷史、主流文化跟媒體的影響。

▲政府大力推行新南向，語言也成文化的一環。（圖／教育部提供）

根據調查，72.4%台灣學生認為日本對台灣最友善，其他國家依序是美國（43.1%）、韓國（24.8%）、新加坡（24.5%），也分別是最想旅行、移民的國家，而台灣的中南美邦交國（15.2%）與非洲邦交國（14.8%）卻排在後面；與會的政大國際事務學院副院長黃奎博說，青少年重要議題不瞭解、又把這些真正在協助或聲援台灣的邦交國排在後面，「這顯示他們的國際觀跟現實有落差。」

不過，有氣候變遷（54.3%）跟貧富差距（53.3%）是學生們認為全球最需關注的2大議題，其次是生態保育（44.1%）及人權議題（42.7%），對於政治影響的經濟、貿易才是不關心的，可能也是歷史文化之下產生的結果；同時從語言看得出來，4成認為除了英語，最須加強的語言是日語，其他依序是歐洲語言（20.9%）、韓語（13.8%）及東南亞語（13.1%）。

▲東南亞國家協會峰會（ASEAN）13日於菲律賓馬尼拉開幕。（圖／達志影像）

如果要擔任全民外交，學生們認為最困難的是語言無法溝通（62.5%），再來是對來訪國家認識不足（46.4%）、對國際事務不瞭解（45.4%）；而74pchome購物商店街?折價卷.2%青少年認為需要出國才能擁有國際觀，給自己和國人的國際觀平均分數，則分別只有57.6、56.4分，都不到60分及格標準。

金車文教基金會總幹事曾清芸表示，「國際局勢」對學生們太遙遠、太無感，而學生們對國際視野的認知和思維又太過集中在幾個國家，如美、日；但無論是受到歷史還是主流文化影響，學校老師也應該鼓勵學生多看國際新聞，先建立國際關懷、與世界的連結，再透過出國打工度假或交換學生等實際接觸，拓展國際視野。

  

                                                                  

  

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